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重视农村美术教育 提高学生综合素质

2015-10-16 15:33:14 本站原创 shnwzb 【字体:

重视农村美术教育   提高学生综合素质

高东霞

 

随着教育改革的进一步完善和发展,无论是在开发智力方面,还是非智力领域,美育在素质教育中都起着巨大的作用。而美育重在美术教育。因此,作为一名农村美术教师,如何更新教育观念,改进美术课堂教学质量以适应素质教育的需要,已成为一线农村美术教师工作的重中之重。

一、农村中小学美术教育教学现状。目前美术教育在农村中小学教育教学中一直被轻视,普遍认为是“副课”。事实上在全面发展素质教育的今天,美术课作为教育全面发展的一个组成部分,通过良好的美术教育可以提升学生的精神境界,陶冶学生的情操,改善学生的审美观念,进而影响到学生综合素质的全面提高。基于此要求教师应尽快转变观念,提高认识,在思想上对美术课给予高度的重视。

二、转变观念,走出误区。从农村学校领导到科任教师都要彻底改变美术课可有可无、可上可不上的旧观念、旧思想,充分认识到美术课的重要性和必要性。学校在安排课程时,也不能再将美术课作为课程表上的“占格”课,要从时间上给予保证,并且还要选派专业教师去担任美术课的教学。而美术教师要精心备课、上课,用过硬的美术功底,通过一幅幅精美绝伦的图画并配以优美的艺术字体,使学生真正感受到美的教育,领略美术课的魅力所在。另一方面,教会学生一些基本的绘画技巧和鉴赏美的方法,可以让学生对美术课产生浓厚的兴趣,走出轻视美术课的误区,把美术课放到和语数外同样的高度。

三、农村美术教师的素养及教育教学的方向。农村美术教师要确立终身学习的理念,不断提高自己的综合素质,充实自我,潜移默化地影响学生。在美术教学中,教师要用满腔热情去感染学生,用纯熟的画艺去影响学生,用严谨的治学态度去教育学生。美术教师要始终坚持理论和实际相结合,课堂与课外相结合,启发和鼓励相结合,教学与辅导相结合,进而使学生在学习绘画的同时也提升自身的综合素质。

总之,随着教育改革的深入,学生的个性与能力越来越受到重视。因此,农村美术教学也要树立培养创新精神和创新能力的观念,这就需要工作在农村一线的美术教师在美术教育教学的过程中充分发挥学生的自主性,紧跟教育事业发展的步伐,上好农村美术课,为国家培养出更多更好具有创新精神和创新能力的高素质人才。

(作者单位:甘肃省秦安县西川镇王湾学校)